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从试卷分析入手 大邑县王泗镇学校着力提高课堂教学质效

gecimao 发表于 2019-03-13 22:55 | 查看: | 回复:

  试卷分析是对教学测试的反思,是对教师教的反思,也是对学生学的反思,更是提高课堂教学效率、提高命题水平必不可少的。因此为切实提高该校语文课堂教学质效,在教务处的组织下,该校于2月26日、3月5日、3月12日语文教研活动时,对上学期期末四五六年级语文试卷进行了详细的分析。

  吴莎、胡蓉、余江蓉三位老师分别对四、五、六年级上学期的期末测试卷进行了详细分析。会上三位老师以试卷为突破口,详细分析了试卷结构、题型特点、每道题的考点、答题策略,并结合自己在在学中采用的方法、措施,告诉老师们在教学中如何依托教材,将各年级核心知能点落到实处,训练到位,真正让学生能学有所思、学有所悟、学有所得。找准方向、有针对性地提高课堂教学质量。

  杨校长全程参与了此次活动,并对此活动进行了总结。她希望:一教师要苦干加巧干;二每位老师都能从备好每一课开始,课前要认真钻研教材,积极思考,将核心知能点融进教学设计中;三课堂上把课文当成例子,找准训练点,积极引导学生,教给学生方法,放手让学生自读、自悟、自练;四要精读精练,多读多积累,让学生逐步形成语文能力。

  本次试卷分析教研会既肯定成绩,又指出不足,全面的分析了上学期教育教学情况,还指出了本学期教师教育教学努力的方向,让语文老师们受益匪浅。本次分析会的召开,必将对今后小学语文改进教学、提高教学质量起到重大的促进作用。(邓林钢)

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